Openingstijden : 10.00 - 18.00

School

Educatieve workshops

De educatieve workshops stimuleren autonomie en 'doe-het-zelf' denken door leerlingen inspraak te geven in wat ze leren.

Schoolworkshops zijn beschikbaar op reservering op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag van april tot juni en in september (behalve tijdens schoolvakanties).
Om te reserveren:

De dieren voeren
De dieren voeren
Torchis
Torchis

Onderwijshulpmiddelen

Deze kant-en-klare bestanden (met antwoorden) zijn ontworpen om te gebruiken voor en tijdens je bezoek aan het museum. Je kunt ze gratis downloaden van de website.


Pluspunten :

De wilde bewoners van het museum. Ontdek de wilde fauna tijdens een rondleiding door het park in 12 etappes.

Rondleidingen :

Het museum biedt ook algemene of thematische rondleidingen van een uur, op afspraak (van CM1 tot lycée).

Reservering

Schoolworkshops zijn beschikbaar op afspraak op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag van april tot juni en in september (behalve tijdens schoolvakanties).
Om te reserveren, bel ons op 03.81.55.20.17 of gebruik het boekingsformulier.

Prijzen per leerling

Entrée en visite libre : 4,50€
Entrée et visite guidée (durée 1h) : 7,00€ (à partir de 8 ans)
Entrée et un atelier pédagogique : 9,50€
Un accompagnateur (par groupe de 10 enfants) : gratuit
Accompagnateur supplémentaire : 4,50€

Petits fermiers
Cycle 2
Doelstellingen:
Découvrir les animaux de la ferme et leurs différents besoins, s’éduquer à la notion d’êtres sensibles, comprendre le fonctionnement de l’élevage et les produits qui en sont issus.

Hoe het werkt :
  • Jeu d’association autour des différents animaux d’élevage
  • Soin et nourrissage de quelques animaux du musée
  • Visite d’une écurie du XVIIIème siècle

Jauge : 12 élèves
Atelier potentiellement salissant et en extérieur : prévoir une tenue et des chaussures adaptées.
Lerarenblad
Petits tisserands
Cyclus 2, 3
Doelstellingen:
Comprendre l’origine des fibres, la fabrication d'un fil. Découvrir les outils du tisserand, l'utilisation d'un métier à tisser pour concevoir un tissu. Fabriquer un tissage à partir de fils de laine.  

Hoe het werkt :
  • Découverte de l’atelier du tisserand de Rurey
  • Découverte des techniques de fabrication du fil
  •  Initiation au tissage de la laine : démonstration sur métier à tisser puis pratique en groupes sur cadres
 

Capaciteit: 14 studenten
Lerarenblad
Du fil au tissu
Fiets 4
Doelstellingen:
Comprendre l’origine des fibres, la fabrication d'un fil, les plantes tinctoriales. Découvrir les outils du tisserand, l'utilisation d'un métier à tisser pour concevoir un tissu. Fabriquer un tissage à partir de fils de laine.

Hoe het werkt :
  • Découverte de l’atelier du tisserand de Rurey et du jardin des plantes tinctoriales
  • Découverte des techniques de fabrication du fil
  • Initiation au tissage de la laine : démonstration sur métier à tisser puis pratique en groupes sur cadres. Chaque groupe repart avec sa réalisation.

Capaciteit: 14 studenten
Lerarenblad
Vannerie
Cyclus 3, 4
Doelstellingen:
Appréhender le tressage végétal. Savoir reconnaître les plantes utilisées par les vanniers. Expérimenter un artisanat millénaire et universel.

Hoe het werkt :
  • Promenade de présentation ; apprendre à reconnaître les plantes des vanniers présentes au musée
  • Découverte des différentes applications de la vannerie dans le quotidien
  • Fabrication d’une corbeille en osier.

Capaciteit: 12 kinderen
Atelier salissant. Prévoir des vêtements adaptés.
Lerarenblad
Fibra
Cycle 4, lycée
Doelstellingen:
Comprendre le rôle des fibres naturelles dans la construction

Hoe het werkt :
  • Présentation des différentes utilisations des fibres dans la construction grâce aux maisons du musée
  • Expériences scientifiques sur les différents usages des fibres

Capaciteit: 14 studenten
Lerarenblad
Licht en energie
Fiets middelbare school
Doelstellingen:
Belicht de geschiedenis van verlichting van de prehistorie tot nu. Verken energieverbruik en huidige problemen. Ontdek de fysische en chemische processen achter uitvindingen.

Hoe het werkt :
  • Ontdek de geschiedenis en technieken van verlichting in enkele van de museumhuizen
  • Experimenteren met verschillende soorten verlichting
  • Analyseer een LED en maak een bijenwaskaars

Capaciteit: 14 studenten
Vuile workshop, waarvan een deel buiten: zorg dat je gepaste kleding draagt.
Lerarenblad
Leven in waterrijke gebieden
Fiets middelbare school
Doelstellingen:
Bewustmaken van de biodiversiteit om ons heen door de levende wezens in de vijver van het museum te bestuderen. De rol van wetlands en het belang van het behoud ervan begrijpen.

Hoe het werkt :
  • Ontdek het ecosysteem van de vijver en zijn levende wezens
  • Bemonstering, commentaarstudie en identificatie van dieren
  • Discussies over de werking van wetlands en hun belang voor het klimaat

Capaciteit: 14 studenten
Vergeet je laarzen niet! Outdoor workshop: breng geschikte kleding mee.
Lerarenblad
Oven en molen
Fiets middelbare school
Doelstellingen:
Een inleiding tot de geschiedenis van bakken en broodbaktechnieken. Nadenken over de plaats ervan in ons dieet. De rol en domesticatie van granen in de landbouw ontdekken. in de landbouw.

Hoe het werkt :
  • De geschiedenis en het belang van de gemeenschappelijke oven in het dagelijks leven
  • Ontdek de graantuin
  • Broodjes maken, kneden, vormen en bakken

Capaciteit: 9 studenten
Zorg dat je een bakje hebt om het brood in weg te brengen.
Lerarenblad
Van vlam tot gloeilamp
Fiets 4
Doelstellingen:
Belicht de geschiedenis van verlichting van de prehistorie tot nu: hoe zagen onze voorouders 's nachts voordat de elektriciteit werd uitgevonden? Kom meer te weten over energieverbruik en actuele problemen.

Hoe het werkt :
  • Ontdek de geschiedenis en technieken van verlichting in enkele van de museumhuizen
  • Experimenteren met verschillende soorten verlichting
  • Presentatie van de gloeilamp
  • Een bijenwaskaars maken

Capaciteit: 14 kinderen
De workshop is gedeeltelijk buiten, dus zorg ervoor dat je gepaste kleding draagt.
Lerarenblad
De bewoners van de vijver
Fiets 4
Doelstellingen:
Leer meer over de biodiversiteit om ons heen door de levende wezens in de vijver van het museum te ontdekken. Leer wetlands en hun bewoners herkennen en beschermen.

Hoe het werkt :
  • Ontdek het ecosysteem van de vijver en zijn levende wezens
  • Netvisserij
  • Commentaar onderzoek en identificatie van de bemonsterde dieren

Capaciteit: 14 kinderen
Vergeet je laarzen niet! Outdoor workshop: breng geschikte kleding mee.
Lerarenblad
Bakstenen en leem
Fiets 4
Doelstellingen:
Optimaal gebruik maken van lokale natuurlijke hulpbronnen, bewustmaking en bezoekers laten kennismaken met traditionele bouwtechnieken en bioklimatologische architectuur

Hoe het werkt :
  • Een inleiding tot de beginselen van de volksarchitectuur aan de hand van vakwerkhuizen
  • Een muur van leem of sprokkelhout optrekken en modderstenen maken

Capaciteit: 14 kinderen
Rommelige workshop: draag geschikte kleding en schoenen.
Lerarenblad
Leerling tuinders
Fiets 4
Doelstellingen:
Ontdek hoe een moestuin werkt, hoe je tuingereedschap gebruikt en hoe je groenten kweekt. Begrijp de rol van groenten in ons dieet.

Hoe het werkt :
  • Presentatie van de educatieve tuin en zijn compost
  • Geschiedenis van groenten en tuinieren
  • Gebruik van gereedschap, planten, zaaien en tuinonderhoud

Capaciteit: 14 kinderen
Buitenworkshop: breng geschikte kleding en schoeisel mee.
Lerarenblad
In de problemen
Fiets 4
Doelstellingen:
Kinderen kennis laten maken met traditionele bak- en broodbaktechnieken en de veranderende rol van brood in ons dagelijks dieet

Hoe het werkt :
  • Presentatie, geschiedenis en belang van de gemeenschappelijke oven in het dagelijks leven
  • Broodjes kneden, vormen en bakken

Capaciteit: 9 kinderen
Zorg dat je een bakje hebt om het brood in weg te brengen.
Lerarenblad
De kleine kaarsen
Cyclus 2, 3
Doelstellingen:
De geschiedenis van verlichting van de prehistorie tot nu: hoe zagen onze voorouders 's nachts voordat de elektriciteit werd uitgevonden?

Hoe het werkt :
  • Ontdek de geschiedenis en ontwikkeling van verlichtingstechnieken en hoe ze op het platteland werden gebruikt.
  • Experimenteren met verschillende soorten verlichting
  • Presentatie van de gloeilamp
  • Een bijenwaskaars maken

Capaciteit: 14 kinderen
Een deel van de workshop is buiten: zorg dat je gepaste kleding draagt.
Lerarenblad
Leerling kaasmakers
Cyclus 2, 3
Doelstellingen:
Leerlingen kennis laten maken met het maken van kaas door middel van een presentatie van zuivelproducten en de verschillende stadia van productie en rijping.

Hoe het werkt :
  • Ontdek de verschillende productiefasen, van melken tot rijpen
  • Collectieve productie van een minikaasje
  • Bezoek aan een oude pastorale boerderij en een fruitboomgaard voor cyclus 3

Capaciteit: 14 kinderen
Zorg voor een bak voor het werk van de kinderen
Lerarenblad
In de moestuin
Cyclus 2, 3
Doelstellingen:
Ontdekken hoe een moestuin werkt en hoe je het tuingereedschap gebruikt. De rol van groenten in ons dieet begrijpen.

Hoe het werkt :
  • Presentatie van de educatieve tuin en zijn compost
  • Ontdek de geschiedenis van groenten
  • Gebruik van gereedschap, planten, zaaien en tuinonderhoud

Capaciteit: 14 kinderen
Buitenworkshop: breng geschikte kleding en schoeisel mee.
Lerarenblad
De muur bouwen
Cyclus 2, 3
Doelstellingen:
Optimaal gebruik maken van lokale natuurlijke hulpbronnen, mensen bewust maken en kennis laten maken met traditionele bouwtechnieken.

Hoe het werkt :
  • Vakwerkhuizen in de regio Belfort Sundgau
  • Herkenning van de gebruikte materialen en hun toepassing
  • Een muur van leem of sprokkelhout optrekken

Capaciteit: 14 kinderen
Rommelige workshop: draag geschikte kleding en schoenen.
Lerarenblad
Zaden van naturalisten
Cyclus 2, 3
Doelstellingen:
Ontdek de plaatselijke fauna via een meeslepende benadering van de wereld van de naturalisten van weleer en ontwikkel je artistieke gevoeligheid.

Hoe het werkt :
  • Planten verzamelen en houtskool maken
  • Het kreupelhout afzoeken naar verwilderde dieren
  • Observatietekenen en leuke ontdekking van hun levensstijl

Capaciteit: 14 kinderen
Vuile workshop, waarvan een deel buiten: zorg dat je gepaste kleding draagt.
Lerarenblad
Er was eens een boom
Cyclus 2, 3
Doelstellingen:
Bomen (her)ontdekken als levende wezens en leren over het belang van bosecosystemen. Ontdek de verschillende toepassingen van hout en de bijbehorende ambachten.

Hoe het werkt :
  • Onderdompeling in een bosrijke omgeving van het museum
  • Creatie van een mini-herbarium of demonstratie van het maken van een tavaillon (sparrentegel)
  • Ontdek het gebruik van hout in enkele huizen van het museum

Capaciteit: 14 kinderen
Buitenworkshop: breng geschikte kleding en schoeisel mee.
Lerarenblad
De bewoners van de vijver
Cyclus 2, 3
Doelstellingen:
Maak je bewust van de biodiversiteit om ons heen door de levende wezens in de vijver van het museum te ontdekken. Leer hoe je natuurlijke omgevingen en hun bewoners kunt beschermen.

Hoe het werkt :
  • Ontdek de levende wezens van de vijver door een gevoelige benadering
  • Netvissen en identificatie van gevangen dieren

Capaciteit: 14 kinderen
Vergeet je laarzen niet! Outdoor workshop: breng geschikte kleding mee.
Lerarenblad
De bijen
Cyclus 2, 3
Doelstellingen:
Ontdek de fascinerende wereld van bijen en bijenkorfproducten. Leer meer over de waardevolle rol van bestuivende insecten

Hoe het werkt :
  • Bezoek de bijenstal
  • Ontdek bijenteelt en de verschillende producten van de bijenkorf
  • Presentatie van het bestuivingsmechanisme door insecten
  • Observatie van een verglaasde wilde bijenkorf
  • Een bijenwaskaars maken

Capaciteit: 10 kinderen
Lerarenblad
Een hand in het deeg
Cyclus 2, 3
Doelstellingen:
Laat kinderen kennismaken met de traditie van het bakken, broodbaktechnieken en de plaats van brood in ons dieet.

Hoe het werkt :
  • Presentatie van de gemeenschappelijke oven, broodjes kneden, vormen en bakken

Capaciteit: 9 kinderen
Zorg voor een container om het brood mee te nemen
Lerarenblad
Ontwakende klei
Fiets 1
Doelstellingen:
Ontwikkel behendigheid en creativiteit door klei te manipuleren.

Hoe het werkt :
  • Ontdek klei, de eigenschappen ervan en de pottenbakkersschijf
  • Klei leren herkennen
  • Een object maken

Capaciteit: 14 kinderen
Dit is een rommelige workshop, dus zorg ervoor dat je kleding draagt die geschikt is voor het werken met klei.
Lerarenblad
Boerderijdieren
Fiets 1
Doelstellingen:
Ontdek boerderijdieren en de producten die voortkomen uit hun exploitatie door mensen

Hoe het werkt :
  • Lezing van een Kamishibaï (beeldtheater)
  • Een landelijke wandeling om de dieren van het museum te ontmoeten en te voeren

Capaciteit: 14 kinderen
Zorg ervoor dat je gepaste kleding draagt. Paraplu's voor kinderen aanwezig.
Lerarenblad
Hout aanraken
Fiets 4
Doelstellingen:
Ontdek de boom als levend wezen en leer over het belang van bosecosystemen. Een boomsoort leren herkennen. De verschillende toepassingen van hout en de bijbehorende ambachten.

Hoe het werkt :
  • Ontdek bomen door jezelf onder te dompelen in een bosrijke omgeving van het museum
  • Een "tavaillon" (sparrentegel) maken voor de klas
  • Ontdek het gebruik van hout in enkele huizen van het museum

Capaciteit: 14 kinderen
Buitenworkshop: breng geschikte kleding en schoeisel mee.
Lerarenblad
Kleine koks
Fiets 1
Doelstellingen:
Het plezier van koken ontdekken en de rol van voedsel begrijpen

Hoe het werkt :
  • Een leuke manier om de verschillende voedselfamilies te ontdekken
  • Een cupcake maken

Capaciteit: 12 kinderen
Laat ons tijdens het boeken weten of je een voedselallergie hebt
Lerarenblad
Leerling kaasmakers
Fiets 4
Doelstellingen:
Leerlingen kennis laten maken met het maken van kaas door middel van een presentatie van zuivelproducten en de verschillende productiefasen.

Hoe het werkt :
  • Leerlingen kennis laten maken met het maken van kaas door het chemische proces uit te leggen
  • Collectieve productie van een minikaas.

Capaciteit: 14 kinderen
Zorg voor een bak voor het werk van de leerlingen.
Lerarenblad
In de keuken!
Fiets 4
Doelstellingen:
Begrijp de invloed van voeding op de gezondheid en stel je vragen bij wat we eten en waar het vandaan komt. Ontdek het plezier van koken

Hoe het werkt :
  • Rondleiding door de tentoonstelling "À table!
  • Discussies over de verschillende voedselfamilies, hun rol en oorsprong
  • Een kleine volkorencake bereiden

Capaciteit: 14 kinderen
Laat ons tijdens het reserveren weten of je een voedselallergie hebt.
Lerarenblad
Tuin van de 5 zintuigen
Fiets 1
Doelstellingen:
Zintuigen prikkelen en plantgerelateerde woordenschat verwerven

Hoe het werkt :
  • Ontdek de zintuigen in een leuke activiteit
  • In de praktijk brengen in de tuin met 5 zintuigen

Capaciteit: 14 kinderen
Workshop deels buiten: breng geschikte kleding en schoeisel mee
Lerarenblad
Ecoconstructie
Fiets middelbare school
Doelstellingen:
Optimaal gebruik maken van natuurlijke lokale bouwmaterialen, bewustwording creëren en bezoekers kennis laten maken met traditionele bouwtechnieken en bioklimatologische architectuur.

Hoe het werkt :
  • Presentatie van vakwerkhuizen
  • Inzicht in de verbanden tussen klimaat, beschikbare natuurlijke materialen en lokale bouwtechnieken

Capaciteit: 14 studenten
Rommelige workshop: draag geschikte kleding en schoenen.
Lerarenblad
Ontluikende naturalist
Fiets 4
Doelstellingen:
Ontdek de plaatselijke fauna via een historische benadering van naturalisten en belangrijke ontdekkingen, en ontwikkel je artistieke gevoeligheid.

Hoe het werkt :
  • Planten verzamelen, houtskool en zwarte galinkt maken
  • Het kreupelhout afzoeken naar verwilderde dieren
  • Observatief tekenen en bestuderen van hun levensstijl

Capaciteit: 14 kinderen
Vuile workshop, deels buiten: zorg dat je gepaste kleding draagt.
Lerarenblad