Scolaires

Ateliers pédagogiques

Les ateliers pédagogiques favorisent l’autonomie et le « faire soi-même » en rendant les élèves acteurs de leurs apprentissages.

Les ateliers scolaires sont disponibles sur réservation les lundis, mardis, jeudis et vendredis d’avril à juin et en septembre (hors période de vacances scolaires).
Pour réserver :

Formulaire de réservation

Brochure groupe enfant 2023

Nourissage des animaux — Nourrissage des animaux

Outils pédagogiques

Ces dossiers clé en main (accompagnés d’un corrigé) sont à exploiter avant et pendant la visite du musée. Ils sont téléchargeables gratuitement sur le site.

Accès aux outils pédagogiques

Les plus :

Les habitants sauvages du musée. Découverte de la faune sauvage sur un parcours de 12 étapes, en autonomie, tout au long du parc.

Les visites guidées :

Le musée vous propose aussi des visites guidées générales ou thématiques d’une heure, sur réservation (du CM1 au lycée).

Réservation

Les ateliers scolaires sont disponibles sur réservation les lundis, mardis, jeudis et vendredis d’avril à juin et en septembre (hors période de vacances scolaires).
Pour réserver vous pouvez nous téléphoner au 03.81.55.20.17 ou utiliser le formulaire de réservation.

Formulaire de réservation

Tarifs par élève

Entrée en visite libre : 4,50€
Entrée et visite guidée (durée 1h) : 7,00€ (à partir de 8 ans)
Entrée et un atelier pédagogique : 9,50€
Entrée et deux ateliers pédagogiques : 13,50€*
Un accompagnateur (par groupe de 10 enfants) : gratuit
Accompagnateur supplémentaire : 4,50€
* du 1er avril au mi-mai.

Filtrer les activités par cycle

Cycle 1 Cycle 2 Cycle 3 Cycle 4 lycée

Animaux de la ferme

Cycle 1

Objectifs :

découvrir les animaux de la ferme et prendre conscience du rôle et de l’importance des animaux pour les Hommes.

Déroulement :

Introduction de la thématique par une séance de Kamishibaï (théâtre d’images)
Balade bucolique à la découverte des animaux du Musée
Soin et nourrissage.

Jauge : 14 enfants

Prévoir des bottes

Fiche enseignant

Touchons du bois – NOUVEAU

Cycle 2, 3

Objectifs :

Sensibiliser les élèves à l’importance des écosystèmes forestiers. Comprendre et découvrir les différentes facettes du bois dans la forêt et ses usages.

Déroulement :

Visite immersive des espaces boisés du musée
Réalisation d’une fiche d’identité d’arbre au fusain
Fabrication de tavaillons (pour le cycle 3)

Jauge : 14 enfants

Fiche enseignant

Petits marmitons

Cycle 1, 2

Objectifs :

découvrir le plaisir de cuisiner. Comprendre le rôle des aliments.

Déroulement :

Observation et identification des différentes familles d’aliments
Expérimentation des organes du goût
Confection d’un gâteau

Jauge : 12 enfants

Prévoir des bottes

Fiche enseignant

Lux

Cycle 3, 4, lycée

Objectifs :

comprendre l’évolution de l’éclairage de la Préhistoire à nos jours. Comment faisaient nos ancêtres pour voir quand le soleil n’était pas là ?

Déroulement :

Visite de certaines maisons pour comprendre les conditions de vie et la maîtrise de l’éclairage
Expérimentation des différents types d’éclairages (feu, bougie, chandelle, gaz, électricité…)

Jauge : 12 enfants

Fiche enseignant

Apprenti fromager

Cycle 2, 3, 4

Objectifs :

De la chèvre au lait, du lait au fromage. Comprendre l’origine du lait, les différentes techniques de conservation et la fabrication des fromages et autres produits dérivés du lait.

Déroulement :

Découverte des différentes étapes de fabrication
Visite de la ferme d’élevage et de la fruitière
Fabrication d’un mini-fromage

Jauge : 12 enfants

Fiche enseignant

Pain

Cycle 2, 3, 4

Objectifs :

sensibiliser les enfants à l’importance du pain dans notre alimentation. Comprendre les étapes nécessaires à sa fabrication. Aborder les notions historiques du pain.

Déroulement :

Présentation du four banal
Fabrication, pétrissage et façonnage du pain
Historique du four à pain et cuisson

Jauge : 9 enfants

Fiche enseignant

En cuisine !

Cycle 3, 4

Objectifs :

Comprendre l’impact de l’alimentation sur la santé et découvrir le plaisir de cuisiner en prenant soin de soi.

Déroulement :

Visite guidée de l’exposition « À table ! », échanges autour de la nutrition et atelier cuisine.

Jauge : 12 enfants

Jardinage

Cycle 2, 3

Objectifs :

Découvrir les gestes et les outils du jardinier.

Déroulement :

Dans le jardin pédagogique, les enfants apprennent à bêcher, biner, ratisser, semer ou planter

Jauge : 14 enfants

Prévoir des bottes

Fiche enseignant

Jardin des sens

Cycle 1

Objectifs :

Expérimenter ses sens lors de la découverte du jardin des 5 sens et acquérir un vocabulaire de base.

Déroulement :

Éveil des sens au jardin suivi d’un atelier de pratique artistique

Jauge : 14 enfants

Fiche enseignant

Biodiversité

Cycle 2, 3, 4, lycée

Objectifs :

se sensibiliser à la diversité animale et végétale qui nous entoure en découvrant la faune et la flore du Musée, au fil des saisons.

Déroulement :

Plusieurs thèmes peuvent être abordés parmi : la vie dans la mare, les abeilles et leur importance pour la pollinisation et la découverte de la vie dans les prairies et aux abords de la forêt.

Jauge : 14 enfants (mare), 10 enfants (abeilles)

Prévoir des bottes. Contenu au choix parmi les activités proposées, variable en fonction de la saison et des conditions météorologiques.

Fiche enseignant

Éco-construction

Cycle 2, 3, 4, lycée

Objectifs :

Sensibiliser à l’architecture bio-climatique

Déroulement :

Assimilation des différents éléments constitutifs d’une maison
Identification de leur fonction
Reconnaissance des matières principales utilisées dans la construction
Compréhension de l’influence de l’environnement sur l’architecture
Montage d’un mur en torchis ou construction en bois cordé

Jauge : 12 enfants

Fiche enseignant

Naturaliste en herbe

Cycle 3, 4

Objectifs :

découvrir les animaux du Musée par une démarche naturaliste. Développer la sensibilité et la culture artistique.

Déroulement :

Selon le niveau : cueillette de végétaux, cuisson de fusains, fabrication de couleurs végétales
Dessin d’observation des animaux du Musée

Jauge : 12 enfants

Prévoir une blouse

Fiche enseignant

Visite ludique « tout est bon dans le cochon »

Cycle 2, 3

Objectifs :

Découvrir les métiers de l’alimentation carnée, comprendre les enjeux actuels de l’élevage, faire le lien entre l’animal et l’assiette.

Déroulement :

Visite guidée de l’exposition « À table ! » et « la Saint cochon »
Jeu « Questions pour un cochon »

Jauge : 15 enfants

Visite découverte de l’exposition et atelier philoludique

Cycle 2, 3, 4

Objectifs :

développer le sens critique, apprendre à réfléchir, oser exprimer ses opinions, respecter celles des autres

Déroulement :

Lancement de la discussion autour de l’exposition « À table ! » suivi d’un atelier jeu favorisant la réflexion autour de notre rapport à l’alimentation. Suggestion journée : à coupler avec l’atelier Apprenti fromager, pain, petits marmitons ou en cuisine !

Jauge : 14 enfants