Ateliers «savoir faire»
Torchis
Objectif : comprendre une technique de construction traditionnelle et écologique
Déroulement :
• Observation des maisons en torchis du musée. Identification des techniques et matériaux de construction.
• Recherche des matériaux et préparation du torchis
• Montage d’un mur
Cycles 1, 2, 3 et enseignement professionnel
Pain
Objectifs : sensibiliser les enfants à l’importance du pain dans notre alimentation. Comprendre les étapes nécessaires à sa fabrication
Déroulement :
• Aborder les notions historiques du pain
• Explication du four banal
• Fabrication, pétrissage et façonnage du pain
• Historique du four à pain et cuisson
Cycles 1, 2, 3 et collège
Filage et tissage
Objectifs : apprendre l’origine des textiles. Découvrir les outils du tisserand et de la fileuse
Déroulement :
• Découverte et observation des plantes textiles dans le jardin
• Préparation de la laine, cardage, peignage et filage
• Tissage sur cadre
Cycle 3
Lait
Objectifs : faire comprendre comment les animaux produisent du lait et comment l’homme le conserve. Appréhender le fonctionnement d'une ferme pastorale du 18ème siècle
Déroulement :
• Découverte et observation des animaux de la ferme
• Clefs de détermination des mammifères
• Visite de la ferme des Arces de Morteau
• Visite de la fruitière
• Fabrication du beurre
Cycles 2 et 3 et collège
Architecture et construction
Ateliers autour de la construction et des matériaux
Objectifs et déroulement :
• Cycle 1 : Assimiler les différents éléments constitutifs d'une maison. Identifier leur rôle. Reconnaître les matières principales utilisées dans la construction
• Cycle 2 : Cycle 1 + Comprendre l'influence de l'environnement sur l'architecture : prise en compte des éléments (eau, soleil, vent...) et de la géographie
• Cycle 3 : Cycle 2 + Comprendre la spécificité de certains matériaux.
• Collège - Lycée - LEP : Appréhender les notions de base de l'architecture bioclimatique. Connaître les différents matériaux de construction et leurs propriétés
Poterie
Objectif : sensibiliser les enfants aux usages de la terre. Observer et identifier des objets en terre de la vie quotidienne au 18ème siècle.
Déroulement :
• Approche ludique de la poterie
• Façonnage par modelage d’un morceau d’argile
• Fonctionnement du tour à pied
Cycles 2 et 3
Pour réserver vous pouvez nous téléphoner au 03.81.55.20.17 ou utiliser le formulaire de réservation.